在安化县渠江镇渠江学校初中部开展的禁毒宣传教育活动中，情景模拟教学成为最受学生欢迎的环节。工作人员通过分组模拟“陌生人递烟、饮料”等情景，演练“坚定拒绝—找借口离开—及时报警”三步应对法，切实提升学生自护能力。
“同学们，现在我们来模拟一个场景。如果有一个陌生人递给你一瓶饮料，说喝了会很开心，你们会怎么做？”工作人员提出问题。几位学生上台进行情景模拟。一位学生扮演“陌生人”，另一位学生扮演被诱惑的青少年。
“来，喝一口吧，没事的，很好喝。”“陌生人”递上道具饮料。“不，谢谢，我不喝。”扮演青少年的学生果断拒绝。“陌生人”继续劝说：“就喝一口，不会上瘾的。”学生坚定地说：“我说了不喝，我要去上课了。”然后转身离开。
工作人员对学生的表现给予肯定，并详细讲解了“三步应对法”：第一步，明确说“不”，态度坚决；第二步，找借口离开，如“我要去上课”“我妈妈在等我”；第三步，及时报警或告诉老师、家长。这种简单易记的方法，让学生们印象深刻。
在另一个情景模拟中，工作人员模拟了“朋友”劝说尝试毒品的场景。“就试一次，没事的，不会上瘾。”面对这样的劝说，学生示范了正确的拒绝方式：“不，我不想试。毒品一次都不能碰，我们去做点别的事情吧。”通过这种角色扮演的方式，学生们在轻松的氛围中学习了如何应对诱惑。
此次活动还播放了警示片《深渊——青少年吸毒警示录》，分析高危染毒场景。通过情景模拟与警示片相结合的方式，学生们不仅学到了禁毒知识，更掌握了实用的自我保护技能。
